Вчителька назвала проблеми сучасних школярів, які «живуть» у ґаджетах

Вчителька назвала проблеми сучасних школярів, які «живуть» у ґаджетах

24-річна вчителька зарубіжної літератури Аліна Мец поділилась, що сучасні українські школярі більш відкриті, не бояться помилятися та висловлювати свою думку. Попри це, учні часто мають складнощі з написанням творчих робіт, зупиняючись на 2-3 реченнях. Педагогиня запевняє, що це через те, що діти звикли до коротких дописів та відео у соцмережах, тож і живуть у такому темпі.

За словами Мец, освітянам потрібно прийняти це та постійно розвиватися, аби зацікавити сучасних дітей навчанням. Сама педагогиня намагається пропонувати учням цікаві завдання. Вона запевняє, що це допомагає і ті діти, які навіть не читали творів, беруть участь в обговоренні на уроках. Про це вчителька розповіла в інтервʼю "Суспільному".

"Наприклад творчі роботи їм дуже важко писати. Бо тепер діти ростуть в такому середовищі де є соцмережі. Там ми звикли до коротких дописів та відео. Діти в такому ритмі. Тому їм важко написати твір на сторінку чи півтори. Вони напишуть 2-3 речення — і це вони вже висловили свою думку, свою позицію щодо конкретної теми. Ми це не можемо розглядати як добре чи погане. Це вже таке покоління і ми повинні це просто прийняти", – ділиться Мец.

Педагогиня каже, що основна її ціль полягає у формуванні майбутнього покоління і саме від неї залежить, ким стануть її учні у дорослому житті. Вона ділиться, що часом може витрачати цілий день на те, аби розробити цікаві завдання для школярів.

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Іноді діти можуть не проявляти інтерес на уроці, але молоду вчительку це не зупиняє і вона придумує щось нове та цікавіше.

Такої ж думки дотримується і вчитель української мови та літератури Артур Пройдаков. Педагог зазначив, що діти звикли читати TikTok та Instagram, а це, за його словами, одна із причин, чому в українських школярів знизився рівень читацької грамотності. Освітянин пояснює, що учні нині не можуть обробляти інформацію, що негативно впливає на критичне мислення. Проте він зазначає, що й не всі дорослі можуть сприймати тексти.